Curso
Gaiola de Habilidades e uso associados de outros Recursos Terapêuticos
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Clínica Neurointegrando
Av. Renato De Andrade Maia, 456 A
Guarulhos (SP)
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Profissionais Treinados
Objetivo do Curso
Capacitar o aluno a utilizar e explorar o recurso da gaiola de habilidades com variabilidade de prática e segurança, baseado num raciocínio clínico assertivo.
Carga Horária
18 horas
O que você vai aprender?
Conteúdo Programático Online
- Raciocínio clínico para uso da gaiola de habilidades como um recurso terapêutico;
- Indicações e contraindicações para uso da gaiola de habilidades;
- Evidências científicas para prescrição de terapia intensiva e diferenciação da terapia convencional;
- Embasamento científico para uso das polias/roldanas;
- Princípios de fortalecimento muscular isolado e funcional na hipotonia e espasticidade. Prescrição de carga;
- Estruturação do atendimento usando a gaiola de habilidades como um recurso terapêutico.
Conteúdo Prático (Presencial)
- Prática entre os alunos na gaiola de habilidades;
- Colocação de cinto nas diversas regiões/posições, com exemplos de atividades e demais recursos associados;
- Alinhamento biomecânico com faixas de correção em diversas posturas;
- Suspensão de corpo inteiro e exemplos de atividades;
- Equipamentos suspensos e exemplos de atividades;
- Uso do trilho com cordas e elásticos;
- Roldanas/polias com exemplos de atividades de fortalecimento muscular funcional e isolado;
- Recursos associados: esteira motorizada, andador e plataforma vibratória;
- Prática com paciente (construção do mini-objetivo do dia, pré e pós-teste, elaboração de atividades pertinentes ao paciente/objetivo).
Cronograma
Online
08/12 e 10/12 das 19h às 22h - Via Zoom
Presencial
13/12 e 14/12, sendo Sábado das 8h30 às 17h30 e Domingo das 8h30 às 12h30
Com quem você vai aprender?
Ricardo Hengles
- Fisioterapeuta há 17 anos, Especialista em Fisioterapia Neurofuncional na criança e no adolescente (ABRAFIN)
- Especializado em Neurologia (UNIMESP), Aprimoramento em Fisioterapia na Reabilitação da deficiência física (AACD)
- Formado no Conceito Bobath infantil, adulto e avançados na área de bebês, marcha e integração sensorial
- Fisioterapeuta do Instituto Prado Reabilitação Integrada, professor convidado de diversos cursos de pós-graduação no Brasil
- Atuou por 9 anos na AACD nos setores de fisioterapia aquática e fisioterapia infantil
- Instrutor do Conceito neuroevolutivo pelo CLAB
- Delegado da ABRAFIN/SP e membro da câmara técnica de Fisioterapia Neurofuncional no CREFITO-3
Priscila do Val Piovezan
- Fisioterapeuta há 20 anos, Especialista em Fisioterapia Neurofuncional na criança e no adolescente (COFFITO/ABRAFIN); Especializada em fisioterapia motora hospitalar e ambulatorial no adulto e em pediatria aplicado a neurologia pela UNIFESP/EPM.
- Formada no Conceito Bobath infantil, Integração sensorial e em protocolos Internacionais de Electroestimulação para crianças com desordens neuromotoras — Eletroestimulação Neurofuncional e Específica a Tarefa na Paralisia Cerebral (TASES), Protocolo de Hastings e NISE-Stim.
- Formada também na medida da Função Motora Grossa — GMFM e Quality of FM.
- Fisioterapeuta do Instituto Prado Reabilitação Integrada há 12 anos. Professora convidada de cursos de pós-graduação e palestrante.
- Multiplicadora da CIF licenciada pelo Grupo CIF Brasil.
- Atuou por 5 anos na AACD e 7 anos no Lar Escola São Francisco no setor de fisioterapia infantil.
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